Publicación de listados admitidos en enseñanzas modulares de Formación Profesional

Tal y como marca la Resolución de oferta modular, Resolución de 15/09/2026, de la Dirección General de Formación Profesional, por la que se regula la oferta, el desarrollo y la convocatoria de admisión de la enseñanza modular de Formación Profesional de grados D y E en régimen presencial, en el ámbito de la comunidad autónoma […]

SELECCIÓN DE ALUMNADO ERASMUS – CURSO 2026-27 (EDUCACIÓN ESCOLAR)

Si quieres participar en las movilidades de alumnado del curso 2026-27, dentro del proyecto Erasmus 2026-1-ES01-KA121-SCH-000416572, puedes consultar la convocatoria de selección en el siguiente enlace. El formulario de solicitud lo puedes descargar aquí o pedirlo en Conserjería.  Plazo de entrega del formulario de solicitud y el vídeo de participación: 18 de septiembre de 2026. El formulario de solicitud […]

ESTANCIAS FORMATIVAS FP – CURSO 2025-26

Las profesoras Elena Navarro y Almudena Trapero, del IES Diego Torrente Pérez, han realizado una estancia formativa en el CIFP Don Bosco LHII de Rentería, Guipúzcoa. Allí han tenido la oportunidad de conocer el modelo de aprendizaje ETHAZI, una metodología innovadora centrada en el trabajo colaborativo, los retos reales y el protagonismo del alumnado. Una […]

SOLICITUD TÍTULOS CICLOS FORMATIVOS – LOFP

AVISO: Solicitud de títulos de Ciclos Formativos y títulos de cursos de Especialización LOFP El trámite que comprende la solicitud del título de Ciclos Formativos LOFP o curso de Especialización, el pago de las tasas y la descarga del certificado supletorio provisional no está habilitado actualmente en el apartado “Mis Certificaciones” dentro de la Secretaría […]

Libros 2026-27

Recordamos a los usuarios del Banco de Libros que en septembre, al inicio del curso, recibirán los libros que les correspondan. Igualmente, todos los alumnos deberían no comprar ningún libro adicional hasta escuchar las recomendaciones de sus profesores. El listado oficial de libros de texto del curso 2026-27 lo tienes en el siguiente enlace o […]